Club langage - CLA

langage Jeux symboliques

Mis à jour le jeudi 23 avril 2026 , par Olivia Verdier

Il concerne les élèves en classe de grande section de maternelle qui présentent au moins l’une des caractéristiques suivantes :

  • ils n’osent pas entrer en communication en petit groupe,
  • ou ils s’expriment de façon inadaptée durant les activités,
  • ou ils ont du mal à se faire comprendre,
  • ils présentent un moindre intérêt pour les livres et les histoires
  • ils ont besoin d’un renforcement de la relation enseignants/parents autour de leurs apprentissages.

Le repérage des enfants est réalisé par leur enseignant. Ce dernier rencontre individuellement chaque enfant et ses parents pour leur proposer de participer au club.

Les parents sont aussi largement associés au club Coup de Pouce puisqu’ils participent à plusieurs temps forts tout au long de l’année (cérémonie d’ouverture et de clôture, séance à la bibliothèque, séances collectives avec les autres parents).

Plus d’information sur le programme CLA sur cette page.

Dans les écoles de la Ville de Lyon, le déploiement des clubs coups de pouce est piloté par la caisse des écoles.

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