Aller au contenu
|
Aller à la recherche
|
Aller au pied de page
Pôle départemental Ecole Maternelle 69
Slogan du site
Descriptif du site
Accueil
L’EQUIPE
Le pôle départemental maternelle du Rhône...
ENTREE PAR DOMAINE D’APPRENTISSAGE
▼
DEVELOPPEMENT ET STRUCTURATION DU LANGAGE ORAL ET ECRIT
►
ENSEIGNER LA COMPREHENSION DE L’ORAL
Un Génially pour découvrir et comprendre l’outil Narramus
ENSEIGNER LA PRODUCTION D’ECRITS
L’enseignement de la production d’écrit à la maternelle : état des lieux et besoins
La dictée à l’adulte - Eduscol
L’écriture essayée en cycle 1
ENSEIGNER LE DEVELOPPEMENT DE COMPETENCES LANGAGIERES
Comment faciliter l’acquisition du langage en maternelle ?
CONGRES FNAME 2022 - APPRENDRE A PARLER, PARLER POUR APPRENDRE
Boîte à ressources : dispositifs pour développer le langage oral
ENSEIGNER LE GESTE D’ECRITURE
Repères pour l’écriture
ENSEIGNER LE VOCABULAIRE
Un Génially pour aborder le guide vert sur l’enseignement du vocabulaire
Entrée par l’Education au Développement Durable
Dix albums à lire en maternelle sur le Développement Durable
POINT DE VUE SUR LES NOUVEAUX PROGRAMMES
UN ZOOM SUR LES PRINCIPAUX GESTES PROFESSIONNELS DANS LE DOMAINE DU LANGAGE
UN ZOOM SUR LES POINTS DE VIGILANCE DANS LE DOMAINE DU LANGAGE
ACQUERIR LES PREMIERS OUTILS MATHEMATIQUES
Une banque de problèmes pour la maternelle
Un guide pour enseigner la construction du nombre à l’école maternelle
Nouvelles ressources Eduscol pour faire acquérir les premiers outils mathématiques
Le lien entre nombres et espace, un pilier des mathématiques
Activités et Jeux mathématiques à ritualiser
Apprendre à estimer les quantités avec M@TH EN-VIE
AGIR, S’EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS L’ACTIVITE PHYSIQUE
►
Dossier EDUSCOL "Créer une dynamique d’apprentissage"
UN DIGIPAD DE RESSOURCES ET IDEES SUR L’ACTIVITE PHYSIQUE EN MATERNELLE
MOTRICITE FINE
Des idées simples et originales pour développer la motricité fine.
AGIR, S’EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS LES ACTIVITES ARTISTIQUES
►
Le nuage des petits au musée des confluences
Bibligraphie d’ouvrages sur le thème de l’art
MATERNELLE AU CINEMA
►
GUIDE MATERNELLE AU CINEMA
Maternelle au Cinéma 2024 2025
►
Ressources Formation du 6 novembre 2024
Ressources pour le film "Le petit chat curieux"
Ressources pour le film "Les jardins enchantés"
Ressources pour le film "Monsieur et monsieur"
EXPLORER LE MONDE
►
Explorer par le toucher : 8 fiches pratiques
Un Digipad "Faire classe dehors en maternelle"
Apprendre dehors
Caché-trouvé en maternelle
Structuration du temps et langage d’évocation à...
Développer la motricité fine
Explorer le monde - Frédéric Charles
FAIRE DES SCIENCES A L’ECOLE MATERNELLE
Un cahier d’expérience sur la séquence Plouf !
La séquence PLOUF ! sur Eduscol
Webinaire en ligne d’Estelle Blanquet : Comment comparer et mesurer les masses du cycle 1 au cycle 3 ?
Conférence en ligne d’Estelle Blanquet
Livre d’Estelle Blanquet
PEDAGOGIE EN MATERNELLE
▼
Boîte à outils du remplaçant en maternelle
DOSSIER "DEBUTER EN MATERNELLE"
ORGANISER SES ATELIERS AUTREMENT
A propos de la pédagogie Montessori
Refondation de l’école maternelle - Viviane Bouysse
AMENAGEMENT DES ESPACES EN MATERNELLE
►
EDUSCOL - Un aménagement de l’espace bien pensé
L’aménagement des espaces à l’école maternelle - Académie Strasbourg
ESPACES REFUGES OU REPLIS
Exemples d’espaces refuges en photos
Continuité Pédagogique
►
Ressources pratiques pour les enseignants
Classe virtuelle
Exemple de séance en classe virtuelle, bien réelle !
Oser la classe virtuelle en maternelle
Outils M@gistere_Construction de conducteurs
Tutoriel pour parents_Accès à la classe virtuelle
Tutoriel pour créer sa classe virtuelle
Ecole à la maison
Et si on faisait un peu de sciences à la maison ?
Ressources sélectionnées sur le web
Emploi du temps : recommandations
Besoin d’une pause ?
Fiches PARENTS
Fiche PARENTS - Tenue du crayon
Projets pour fédérer, pour mieux se retrouver...
L’expo idéale
Cabanes à oiseaux
EVALUATION A L’ECOLE MATERNELLE
►
Le Carnet de Suivi des Apprentissages
Evaluation positive
LIAISON GS/CP
Pour une liaison GS/CP réussie
Un livre numérique pour accompagner l’entrée au CP
PLURILINGUISME - LVE
L’ANGLAIS A L’ECOLE MATERNELLE
Nouveau guide pour l’éveil à la diversité linguistique en maternelle
Une rencontre plurilingue autour d’un album
Bibliographie-sitographie
BIEN-ÊTRE A L’ECOLE MATERNELLE
La sieste : Comment accompagner son évolution à l’école maternelle ?
MOMENTS DE TRANSITION : Recensement de pistes pour ramener l’attention
DIGIPAD BIEN-ETRE A L’ECOLE POUR APPRENDRE
RENDRE L’ECOLE ATTENTIVE AU SOMMEIL DES ELEVES - CSEN
Dossier "CARTES ATTITUDES ATTENDUES" spécial CYCLE 1
LE BANC DE L’AMITIE
Parler de Liberté d’Expression à la maternelle
La bienveillance active - Conférence de Christophe marsollier
PREPARER LA RENTREE DES NOUVEAUX ELEVES
UNE ECOLE MATERNELLE INCLUSIVE
▼
Un vadémécum en 12 points pour rendre les apprentissages accessibles à tous les élèves de cycle 1
Rendre accessibles les apprentissages à tous les élèves de maternelle
Schéma Pistes Comportements difficiles au cycle 1
Fiche réflexion individuelle Cycle 1 et non lecteurs
TROUBLES AUTISTIQUES
Schéma postures et aménagements pour répondre aux besoins des élèves présentant des troubles autistiques
LES PARTENAIRES DE L’ECOLE MATERNELLE
▼
AGEEM
Programme 2025 des rencontres de la Section AGEEM du Rhône
CONGRES AGEEM 2025 : COLMAR
Association COUP DE POUCE
Présentation du programme Imaginer-Parler (CLIP) en vidéo
LES PARENTS, LES FAMILLES
Mettre en place des "cafés lecture" à l’école maternelle
Mallette des parents
RELATIONS PE/ATSEM
EDUCATION PRIORITAIRE
▼
GS dédoublées
GS dédoublées : Un aménagement repensé en équipe
Enseigner en GS dédoublée - Vadémécum EDUSCOL
Classes de GS dédoublées : pistes d’accompagnement
Scolarisation des moins de 3 ans
Conditions de sécurité des équipements et des matériels utilisés pour les activités éducatives
Principes et préconisations concernant la scolarisation des enfants de moins de 3 ans
LES SEMAINES DE LA MATERNELLE
▼
Archives des Semaines de la maternelle
►
Semaines de la Maternelle 2022
Semaines de la Maternelle 2021
Semaines de la Maternelle 2020
Semaines de la maternelle 2023
RESTITUTION DES SEMAINES DE LA MATERNELLE 2023
Programme des Stands de Pratiques en partage le 1er mars après-midi
Infos et affiche de l’événement
Semaines de la maternelle 2024
RESTITUTION DES SEMAINES DE LA MATERNELLE 2024
Programme académique des Semaines de la maternelle 2024
AFFICHE 2024 DES SEMAINES DE LA MATERNELLE
Semaines de la maternelle 2025
Restitution du Forum de la Maternelle 2025
Les ressources mises à disposition par Estelle Blanquet
Présentation détaillée des stands et ateliers présents le mercredi après-midi 19 février 2025
Forum de la maternelle : Une conférence d’Estelle Blanquet sur les sciences à l’école maternelle
Semaines de la maternelle 2025 : Quésaco ?
Programme détaillé du forum de la maternelle, le 19 février 2025
Digipad Ressources pour les enseignants sur le thème des Semaines de la maternelle 2025
Affiche des Semaines de la maternelle 2025
USAGES DU NUMERIQUE
Un carnet de suivi des apprentissages numérique
Le livre numérique BookCreator, comment l’utiliser ?
Répertoires d’applications tablettes pour la maternelle
Un lien numérique par jour
LIENS UTILES
▼
NOTRE ECOLE FAISONS LA ENSEMBLE (démarche NEFLE)
Twitter
SITES DEPARTEMENTAUX
DOCUMENTS PRATIQUES ET UTILES
Livret d’accompagnement de programme, avant 4 ans
Une mallette de ressources "1ère scolarisation en maternelle"
Continence : Un document utile à propos des idées répandues sur la propreté.
Formulaire demande aménagement temps de présence en PS
PLAN MATERNELLE
Infographie Plan Maternelle
Texte officiel - Note du 10 janvier 2023
MENU
Accueil
L’EQUIPE
Le pôle départemental maternelle du Rhône...
ENTREE PAR DOMAINE D’APPRENTISSAGE
DEVELOPPEMENT ET STRUCTURATION DU LANGAGE ORAL ET ECRIT
►
ENSEIGNER LA COMPREHENSION DE L’ORAL
Un Génially pour découvrir et comprendre l’outil Narramus
ENSEIGNER LA PRODUCTION D’ECRITS
L’enseignement de la production d’écrit à la maternelle : état des lieux et besoins
La dictée à l’adulte - Eduscol
L’écriture essayée en cycle 1
ENSEIGNER LE DEVELOPPEMENT DE COMPETENCES LANGAGIERES
Comment faciliter l’acquisition du langage en maternelle ?
CONGRES FNAME 2022 - APPRENDRE A PARLER, PARLER POUR APPRENDRE
Boîte à ressources : dispositifs pour développer le langage oral
ENSEIGNER LE GESTE D’ECRITURE
Repères pour l’écriture
ENSEIGNER LE VOCABULAIRE
Un Génially pour aborder le guide vert sur l’enseignement du vocabulaire
Entrée par l’Education au Développement Durable
Dix albums à lire en maternelle sur le Développement Durable
POINT DE VUE SUR LES NOUVEAUX PROGRAMMES
UN ZOOM SUR LES PRINCIPAUX GESTES PROFESSIONNELS DANS LE DOMAINE DU LANGAGE
UN ZOOM SUR LES POINTS DE VIGILANCE DANS LE DOMAINE DU LANGAGE
ACQUERIR LES PREMIERS OUTILS MATHEMATIQUES
Une banque de problèmes pour la maternelle
Un guide pour enseigner la construction du nombre à l’école maternelle
Nouvelles ressources Eduscol pour faire acquérir les premiers outils mathématiques
Le lien entre nombres et espace, un pilier des mathématiques
Activités et Jeux mathématiques à ritualiser
Apprendre à estimer les quantités avec M@TH EN-VIE
AGIR, S’EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS L’ACTIVITE PHYSIQUE
►
Dossier EDUSCOL "Créer une dynamique d’apprentissage"
UN DIGIPAD DE RESSOURCES ET IDEES SUR L’ACTIVITE PHYSIQUE EN MATERNELLE
MOTRICITE FINE
Des idées simples et originales pour développer la motricité fine.
AGIR, S’EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS LES ACTIVITES ARTISTIQUES
►
Le nuage des petits au musée des confluences
Bibligraphie d’ouvrages sur le thème de l’art
MATERNELLE AU CINEMA
►
GUIDE MATERNELLE AU CINEMA
Maternelle au Cinéma 2024 2025
►
Ressources Formation du 6 novembre 2024
Ressources pour le film "Le petit chat curieux"
Ressources pour le film "Les jardins enchantés"
Ressources pour le film "Monsieur et monsieur"
EXPLORER LE MONDE
►
Explorer par le toucher : 8 fiches pratiques
Un Digipad "Faire classe dehors en maternelle"
Apprendre dehors
Caché-trouvé en maternelle
Structuration du temps et langage d’évocation à...
Développer la motricité fine
Explorer le monde - Frédéric Charles
FAIRE DES SCIENCES A L’ECOLE MATERNELLE
Un cahier d’expérience sur la séquence Plouf !
La séquence PLOUF ! sur Eduscol
Webinaire en ligne d’Estelle Blanquet : Comment comparer et mesurer les masses du cycle 1 au cycle 3 ?
Conférence en ligne d’Estelle Blanquet
Livre d’Estelle Blanquet
PEDAGOGIE EN MATERNELLE
Boîte à outils du remplaçant en maternelle
DOSSIER "DEBUTER EN MATERNELLE"
ORGANISER SES ATELIERS AUTREMENT
A propos de la pédagogie Montessori
Refondation de l’école maternelle - Viviane Bouysse
AMENAGEMENT DES ESPACES EN MATERNELLE
►
EDUSCOL - Un aménagement de l’espace bien pensé
L’aménagement des espaces à l’école maternelle - Académie Strasbourg
ESPACES REFUGES OU REPLIS
Exemples d’espaces refuges en photos
Continuité Pédagogique
►
Ressources pratiques pour les enseignants
Classe virtuelle
Exemple de séance en classe virtuelle, bien réelle !
Oser la classe virtuelle en maternelle
Outils M@gistere_Construction de conducteurs
Tutoriel pour parents_Accès à la classe virtuelle
Tutoriel pour créer sa classe virtuelle
Ecole à la maison
Et si on faisait un peu de sciences à la maison ?
Ressources sélectionnées sur le web
Emploi du temps : recommandations
Besoin d’une pause ?
Fiches PARENTS
Fiche PARENTS - Tenue du crayon
Projets pour fédérer, pour mieux se retrouver...
L’expo idéale
Cabanes à oiseaux
EVALUATION A L’ECOLE MATERNELLE
►
Le Carnet de Suivi des Apprentissages
Evaluation positive
LIAISON GS/CP
Pour une liaison GS/CP réussie
Un livre numérique pour accompagner l’entrée au CP
PLURILINGUISME - LVE
L’ANGLAIS A L’ECOLE MATERNELLE
Nouveau guide pour l’éveil à la diversité linguistique en maternelle
Une rencontre plurilingue autour d’un album
Bibliographie-sitographie
BIEN-ÊTRE A L’ECOLE MATERNELLE
La sieste : Comment accompagner son évolution à l’école maternelle ?
MOMENTS DE TRANSITION : Recensement de pistes pour ramener l’attention
DIGIPAD BIEN-ETRE A L’ECOLE POUR APPRENDRE
RENDRE L’ECOLE ATTENTIVE AU SOMMEIL DES ELEVES - CSEN
Dossier "CARTES ATTITUDES ATTENDUES" spécial CYCLE 1
LE BANC DE L’AMITIE
Parler de Liberté d’Expression à la maternelle
La bienveillance active - Conférence de Christophe marsollier
PREPARER LA RENTREE DES NOUVEAUX ELEVES
UNE ECOLE MATERNELLE INCLUSIVE
Un vadémécum en 12 points pour rendre les apprentissages accessibles à tous les élèves de cycle 1
Rendre accessibles les apprentissages à tous les élèves de maternelle
Schéma Pistes Comportements difficiles au cycle 1
Fiche réflexion individuelle Cycle 1 et non lecteurs
TROUBLES AUTISTIQUES
Schéma postures et aménagements pour répondre aux besoins des élèves présentant des troubles autistiques
LES PARTENAIRES DE L’ECOLE MATERNELLE
AGEEM
Programme 2025 des rencontres de la Section AGEEM du Rhône
CONGRES AGEEM 2025 : COLMAR
Association COUP DE POUCE
Présentation du programme Imaginer-Parler (CLIP) en vidéo
LES PARENTS, LES FAMILLES
Mettre en place des "cafés lecture" à l’école maternelle
Mallette des parents
RELATIONS PE/ATSEM
EDUCATION PRIORITAIRE
GS dédoublées
GS dédoublées : Un aménagement repensé en équipe
Enseigner en GS dédoublée - Vadémécum EDUSCOL
Classes de GS dédoublées : pistes d’accompagnement
Scolarisation des moins de 3 ans
Conditions de sécurité des équipements et des matériels utilisés pour les activités éducatives
Principes et préconisations concernant la scolarisation des enfants de moins de 3 ans
LES SEMAINES DE LA MATERNELLE
Archives des Semaines de la maternelle
►
Semaines de la Maternelle 2022
Semaines de la Maternelle 2021
Semaines de la Maternelle 2020
Semaines de la maternelle 2023
RESTITUTION DES SEMAINES DE LA MATERNELLE 2023
Programme des Stands de Pratiques en partage le 1er mars après-midi
Infos et affiche de l’événement
Semaines de la maternelle 2024
RESTITUTION DES SEMAINES DE LA MATERNELLE 2024
Programme académique des Semaines de la maternelle 2024
AFFICHE 2024 DES SEMAINES DE LA MATERNELLE
Semaines de la maternelle 2025
Restitution du Forum de la Maternelle 2025
Les ressources mises à disposition par Estelle Blanquet
Présentation détaillée des stands et ateliers présents le mercredi après-midi 19 février 2025
Forum de la maternelle : Une conférence d’Estelle Blanquet sur les sciences à l’école maternelle
Semaines de la maternelle 2025 : Quésaco ?
Programme détaillé du forum de la maternelle, le 19 février 2025
Digipad Ressources pour les enseignants sur le thème des Semaines de la maternelle 2025
Affiche des Semaines de la maternelle 2025
USAGES DU NUMERIQUE
Un carnet de suivi des apprentissages numérique
Le livre numérique BookCreator, comment l’utiliser ?
Répertoires d’applications tablettes pour la maternelle
Un lien numérique par jour
LIENS UTILES
NOTRE ECOLE FAISONS LA ENSEMBLE (démarche NEFLE)
Twitter
SITES DEPARTEMENTAUX
DOCUMENTS PRATIQUES ET UTILES
Livret d’accompagnement de programme, avant 4 ans
Une mallette de ressources "1ère scolarisation en maternelle"
Continence : Un document utile à propos des idées répandues sur la propreté.
Formulaire demande aménagement temps de présence en PS
PLAN MATERNELLE
Infographie Plan Maternelle
Texte officiel - Note du 10 janvier 2023
Accueil
UNE ECOLE MATERNELLE INCLUSIVE
UNE ECOLE MATERNELLE INCLUSIVE
Les articles de cette rubrique
Un vadémécum en 12 points pour rendre les apprentissages accessibles à tous les élèves de cycle 1
Ce schéma synthétique regroupe l’essentiel des gestes professionnels qui faciliteront l’accueil de tous les élèves à l’école maternelle. Il peut (…)
Article mis en ligne le
2 avril 2025
par
Pascale Mignot Vota
Rendre accessibles les apprentissages à tous les élèves de maternelle
Carte mentale
Article mis en ligne le
26 septembre 2024
dernière modification le 27 juin 2025
par
Pascale Mignot Vota
Schéma Pistes Comportements difficiles au cycle 1
Une carte mentale référençant de manière non exhaustive les pistes, démarches, postures professionnelles pour mieux répondre aux besoins des (…)
Article mis en ligne le
3 octobre 2022
dernière modification le 22 avril 2024
par
Pascale Mignot Vota
Fiche réflexion individuelle Cycle 1 et non lecteurs
Cette fiche a été conçue dans l’optique de pouvoir revenir sur un incident avec un élève. Qu’il y ait eu une crise de colère, une atteinte à (…)
Article mis en ligne le
3 octobre 2022
dernière modification le 22 avril 2024
par
Pascale Mignot Vota
Les sous-rubriques de cette rubrique
TROUBLES AUTISTIQUES
Cette rubrique contient 1 article
Cette rubrique contient 2 sites référencés
Les sites référencés dans cette rubrique
L’école inclusive - Rhône
Programme d’enseignement de l’école maternelle en langue des signes
